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a首先假設，“b和我一樣，打球是圖高興來的，因為我就這樣”。
b上來也假設，“a跟我一樣是有好勝心的，因為我也是如此”。
衡量标準是自己，然後把同一個道理套用在所有人的身上。所以開頭就錯了，那後面說的也都是沒用的。
要不說***這二元思維***是個災難，總是鬧。而就會自私，自私就會變的愚昧，就會把對的東西用在錯誤的地方，然後鬧出不***的矛盾。
其實這算問題嗎？咱們中庸一點，别說公理，也别講婆理，咱們講道理——打球對不對？隻要打球是對的，那就顯而易見了。
a、彼此遷就，咱一起繼續打球。
b、堅持自己觀點，換一幫人繼續打球。
c、今天我不玩了，等你們走了我再來。
d、等我想法改變，以後咱再一起玩。
當代年輕人裝修有***要客廳嗎？
現在很多年輕人的看法都已經發生了天翻地覆的變化，可能更喜歡自主和個人喜好的東西，如果覺得客廳沒***存在，那麼就可以把這塊區域改造起來。
1.生活休閑區
一般是作為日常***的地方，可以安置一些***的遊戲之類，例如台球桌或是榻榻米之類的休閑區域。
2.飲品區
喜好喝奶茶或是咖啡的，可以作為一個小型的飲品區，自己制作一些奶茶飲料之類。
3.書房
設計一個到頂的書架，放置很多不同的書籍，例如曆史書籍、和一些的小說等等。
那麼，什麼是中庸？
中，是中正的意思。
庸，是用的意思。
在中正不變的情況下，方法進行改變。所以，中庸的含義是“居中正而用之”。這個用要可用，能用，實用，适用，而且人人都能用。
那麼得出結論，中庸就是不。
比方說唐長老教我打籃球。
認真教球是中，教的方法是用。首先他是真想教我打球，這點不能變。而教學的風格、方式、方法等等，要結合我們兩個人的能力，做适當調整或者叫改變。
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曹小姐：
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